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借互联网的东风逆势飞扬—参加2017印刷电商年会记
作者:wzy 来源: 发布时间:2017年04月05日 14:50 浏览:

一、会议纪实

323日至24日,以“回归商业本质”为主题的2017中国印刷业互联网创新节暨第五届中国印刷电子商务年会在北京-中关村软件园国际会议服务中心盛大举行。本届年会由中国印刷科学技术研究院、北京科印传媒文化股份有限公司主办,科印网、印刷家承办,来自五湖四海的印刷电商大咖、印企精英代表、印刷院校代表等500余人相聚北京,共同探寻商业本质,为印刷电商的发展明天绘制了一幅宏伟壮丽的蓝图。今年主办方提出了中国印刷业互联网创新节的新概念,一切针对印刷业的互联网创新行为、技术和产品,都有呈现的机会,在诠释商业本质的同时,还要丰富其内涵,发现传统印刷企业的价值!我院印刷专业团队老师参加了本次会议。 

会议伊始,国家新闻出版广电总局印刷发行司司长刘晓凯发表致辞。他率先对印刷行业目前的发展情况进行了回顾,印刷作为万亿级产业,中国目前的现状仍然是大而不强,印刷企业数量庞大,达到10万多家,但大规模或超大规模的企业占比不高,众多的中小印刷企业亟待转型,寻求出路。在这块大蛋糕里面,包装印刷市场将成为2017年印刷电商的重要发力点和增长点,数据显示,2015年包装印刷产值约0.88万亿,占整个印刷市场总产值的约78%。当前以互联网、大数据、云计算为代表的新一代信息技术正在与印刷产业深度融合,深刻地影响着产业未来格局与竞争态势。我们更需要关注和讨论互联网+印刷这样一个大问题,依托互联网开展商业模式、管理模式、营销模式创新

接着,中国文化产业发展集团公司董事总经理陈彦女士分析我国印刷电子商务发展的行业现状,并发布了2017“中国印刷电子商务品牌20及其他子奖项。在报告中,陈彦女士对2017年中国印刷电子商务品牌排行榜进行了深入的分析和解读,基于20强榜单,陈彦也对当下印刷电商发展的热点与变化进行了全方位分析和对比。同时她表示,包装印刷市场将成为2017年印刷电商的重要发力点和增长点

在为期两天的会议上,共分为创新路径、深度拷问、脑洞时刻、问道阿里、资本撬动等环节。各路大咖轮流登台,纷纷展示各自的特色,精彩不断。比如,在“创新路径”环节,纸箱哥CEO 王佳荥率先以震惊!他们竟对纸箱做了这事为题做了精彩演讲。他就如何从一个简单的纸箱做起,用自己的方法将纸箱精准触达人群,让纸箱成功和市场紧密联系在一起,这种一站式的包装解决方案让定制纸箱成功走进了千家万户。简单的一小步却为在场嘉宾带来了无尽宽阔的思考空间。深度拷问环节里,印通天下董事长张宏波以印刷人的中国梦为题,指出印刷业并不是纯商业这一观点。在张宏波看来,中国目前的印刷电商时代的特点主要是以销售平台为主流,缺乏质量管控。他强调,作为印刷人的我们更加需要能够在供应端整合印刷资源的互联网平台上,加强把控质量与效率的标准化,让中国印刷真正与文化产业相匹配。在脑洞时刻环节,阿里巴巴淘宝企业负责人张瑞以趋势下的思考和行动——印刷电商新机遇为题做了精彩演讲。从淘宝大数据看订制时代,如何对消费者需求进行深度挖掘呢?在张瑞看来,基于产品、数据和运营三者相结合,以用户为中心实现精准场景和服务对接将是通往未来的船票。他认为,致力于用户和场景的挖掘和对接主要分为三点,首先需要对场景做不断的细化;其次,要和用户做对接,通过会员权益和新用户挖掘来将用户市场进行进一步细分;最后,需要对产品进行全方面支持,不仅满足前端用户的标准化需求,更要通过可视化管理将数据进行即时反馈,实现全链路可视化。

二、几点思考

         1) 新思维新技术对传统产业的改变甚至革命是显而易见的,印刷产业也不例外,所以与其回避,不如拥抱,只有迎合趋势,才有出路。传统落后的生产方式、商业模式、经营管理方式在互联网乃至智能化时代,都面临巨大的挑战。只有改变思维,利用互联网和智能技术,才能提高生产效率,提升服务水平,从而实现利润增长,在激烈的市场洗牌中占据一席之地,完成华丽的转身,否则只能被无情的市场所淘汰。

         2) 作为职业教育者,我们不应只深居在校园里,闭门造车。走出校园,密切关注行业发展动态,掌握行业新趋势,了解行业新技术十分必要。只有这样,专业的定位才能更加精准、更加贴近行业实际需求,课程设置才能更加科学合理。

         3)由互联网+印刷所形成的新兴市场——印刷电子商务,未来的发展空间具有相当的想象力。如何培养高素质、复合型印刷电商人才向相关企业持续不断地注入新鲜血液可能是我们亟待探讨的重要课题。可以预见,未来在印刷电商专业人才培养、在职员工继续教育、企业订单式人才输出等方面大有可为。 

    4)关于校企合作:在以后合作企业的选择上,尽量寻找那些能代表未来商业模式、有着光明前景的企业,比如印刷电商平台,个性化定制印刷企业,文化创意型印企等。这样我们的学生接触的知识才更加新颖,掌握的技能更加先进,同时也有助于教学创新的开展和科研服务水平的提升。

        5) 对专业建设与课程建设的启示:与行业企业一样,专业建设从某种意义上讲也不能各自为战,而是要寻求合作。未来是大融合的时代,以大数据和物联网为代表的新技术,对于行业产业的整合将是空前的。换言之,行业与行业之间的边界将逐渐变得模糊甚至消融。所以我们的职业教育还在一味的追求专业的差异化,强调自我建设,是否能适应未来社会经济发展的需要呢? 这点值得我们深思。

 

 

 

 

 

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